平均数教学反思

平均数教学反思,平均数教学反思四年级下册

能溶解多少教学反思 1、一杯水里能溶解多少勺食盐教学反思：选择合适的实验材料是探究活动得以顺利展开的前提。为了探究“一杯水里能溶解多少勺食盐”，勺子的大小直接决定了溶解食盐的勺数，勺子小，溶解食盐的勺数多，得出的结论误差就小，数据越科学。2、“液面比原来高了”；“在搅拌过程中溶液会变白，静置后又变成...
admin 2024.05.18 48浏览 0

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