手工课的感想,手工课的心得体会300字

劳技课制作风筝感想

普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。竹子是制作风筝骨架的主要材料，选取壁厚3~5厘米的竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。根据自己的爱好制成各种各样的风筝骨架，比如蜻蜓状、蝴蝶状。

风筝由骨架、风筝面、尾巴、提线、放飞线五部分组成。普通风筝一般是采用竹子做骨架，纸做风筝面，其他复合材料包括丝绢、尼龙布、塑料膜或竹篾、纱纸条、马拉纸等。

制作风筝的方法如下：准备纸，竹签，胶带，剪，线。先用剪刀从纸上剪下一个正方形，正方形的对角线要和竹签差不多长。把一根竹签放在正方形的对角线上，用胶带固定两端。

再剪出两条线，按照下图所示，固定到风筝上，用胶带粘牢，这样，一个风筝就做好了。最后看一下野外放风筝的情景，很容易放飞。风筝怎么制作的普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。

制作风筝的方法如下：工具：纸、刀、竹条、绳。准备一张长方形裁纸，用小刀裁剪出一个菱形。用笔连接菱形的两条对角线，画出十字，插上竹条。在菱形4个角上扣出小洞，用绳子将木条固定住。

手工课作文

1、手工优秀作文1 一次我去表姐家玩儿，她说：“我们来比赛做手工吧！”我同意了。我本想做一个房子，但是我没有耐心，做到一半就不想做了。

2、手工课作文1 春天已悄然而至，我们班的教室里热情似火，新学期“家长进课堂”的活动又开始了！ 叮铃铃……铃声响，同学们争先恐后地冲进教室，端端正正地坐在位置上，等待着“老师”林律辰妈妈到来。只见她面带微笑，缓缓地走了进来。

3、篇一：橡皮泥手工制作 星期五上午第三节课，我们要做橡皮泥手工。我先把一个一个粉色的橡皮泥撕开，团成一个圆形，放在一边。拿出一个绿色的橡皮泥，也把它团成一个圆形，放在一边。

4、做手工初三周记精选篇1 那天下午，妈妈让我到舅妈办公的地方读书学习，那里有一个多出来的办公室，刚好有一个好的环境。 我坐在办公室里，把书都一一摆到桌子上，拿起一本书，看了起来。

对手工课程的认识

假如孩子的这三个能力可以在幼稚园这一环节就获得锻炼，会让孩子培养喜爱动手能力、勇于想象、敢于造就的习惯性。乃至在这个过程中，孩子可以认识到许多自身预料的物品，可以根据自已两手的造就而变为实际。

文化传承和历史意义：毛线钩针手工是一种传统的手工艺活动，通过学习和参与，孩子们能够了解和体验传统文化，并对传统手工艺有更深入的了解和认识。

传统节口的手工作品题材丰富，手工材料也是多种多样的。勤劳朴实的人们根据传统节口的特点创造出的各种艺术作品对儿童的审美能力、民族文化的认同有重要的意义。