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右脑记忆方法

形象控制法。形象控制法是由日本能力开发研究所所长保坂荣之介先生总结提出的。坂本先生依据大量的研究和个案分析，总结出一套开发大脑功能，提高记忆力和集中注意力的有效方法，这套方法简称为形象记忆法。这套方法不仅具有很强的科学性和实用价值，而且步骤简明，便于操作。

本书倡导全新的记忆方法： 直觉图像能力是右脑记忆的关键；想象训练打开右脑记忆回路；视野扩大训练唤醒“一眼记住全像”能力；运用联想法，取得惊人的记忆效果。 超右脑照相记忆法让你在不知不觉中进入右脑工作状态，学会自由自由操纵右脑，数百倍提高学习效率，最大限度发挥右脑能力。

联想记忆法 联想记忆法是指使用场景、情境、符号等与单词有关联的元素来记忆单词，以此来加深对单词的记忆。比如，想要记住“apple”这个单词，我们就可以把苹果放在一颗树上，然后想象自己去摘苹果的情景，这样一来，就可以很快地记住这个单词了。

数据库课程工作总结

1、总结 是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到 经验 ，找出差距，得出教训和一些规律性认识。

2、以及如何使用SQLServer数据库进行连接操作方面有了本质的提高。 短短的实训结束了，为我将来的就业打下了良好的基础，也提高了我的软件开发的水平，今后我将会更加努力的学习，不断提高自身素质，开拓创新，与时俱进，做一个优秀的软件开发工程师。

3、针对于公司的金蝶k3系统、邮件系统、雅思系统的数据我们做到了每天一备份、每月一整理归档，对于整个公司办公区的数据也做了一次集中整理归档，为以后建立公司信息数据库打下了良好基础。信息管理工作总结 以后努力的方向 不断加强信息技术方面业务知识的学习。

4、岁月如梭！忙碌的时间过去了，终于要完成这段工作了，作为工作了一段时间的我们是时候进行总结了，工作总结能明确目标更好的提高工作效益。你还在因为工作总结困扰吗？由此，有请你读一下以下的“计算机月报工作总结”，相信你能找到对自己有用的内容。

5、教育信息化工作总结模板（精选篇1） 本年度，学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。