大班3的加法教案反思1000字(模板8篇)
幼儿自己继续进行练习，直至不愿继续为止，收好教具与工作毯。幼儿自由工作、教师指导。活动备注：活动延伸请幼儿相互配合进行出题做题。20以内的加法大班教案3 活动目标：复习100以内数的形成。有兴趣参加数学活动。发展幼儿逻辑思维能力。让幼儿懂得简单的数学道理。
指导幼儿完成幼儿用书第39页《判断推理》中给一样重的打勾和跷跷板的练习。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标： 学习3的加减法，感知三幅图的含义，继续学习列加减法算式。 理解加法题中用一共表示合起来的意思。 在书写的过程中注意保持正确的坐姿。
数学《10的加减法》教学反思 篇1 本节课是根据低年级学生的心理特征和年龄特点来进行设计的。开始，运用对口令的游戏引入，既有利于激发学生的学习兴趣，又复习了10的组成，使学生在轻松愉快的环境中进入学习状态。
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