第四期全国教育名家论坛的体会,全国教育名家论坛讲师

中国农业大学走出过哪些名人?

袁隆平（1930年9月7日－2021年5月22日），男，汉族，生于北京，无党派人士，江西省九江市德安县人。

年，他进入北京农业大学（现中国农业大学），在那里他历任多个职务，包括教研室主任、兽医系主任等，还曾是中国畜牧兽医学会的重要成员，担任过副理事长、名誉理事长等职务，同时参与多项兽药典编纂和学术期刊主编工作。

从20世纪40年代起，他便擎起恢复和振兴中兽医事业的大旗，团结和荐举民间中兽医人员，收集和总结中兽医诊疗经验。

确实是酸奶。 产品特点 特别添加BB冠菌TM（又名BB-12双歧杆菌），对胃酸和胆汁盐有极好的耐受性，能在人体内保持超强活性，有效补充肠道益生菌群，全球专业好菌，畅销100多个国家享誉全球20年。目前在中国唯蒙牛冠益乳独有。

陈章良教授在学术界拥有显赫的履历，29岁即在北京大学担任教授，成为当时国内最年轻的教授之一。他在北京大学担任过生物系主任、生命科学院院长以及副校长等重要职务，并在中国农业大学和全国人大常委、教科文卫委员会等多个平台上发挥着影响力。

老师们都是怎么备课的?

1、确定教学目标：老师首先明确本次备课的教学目标，即想要学生在这堂课中达到的具体知识、技能或理解。 查阅教材和资源：老师会仔细研读相关的教材和教学资源，了解教材内容和教学大纲，以便为学生提供准确的知识和信息。

2、备资源。教学和学生的实际生密切联系，本节课所涉及的现实生活资源，教师要制成短片展现给学生。使学生丰富一下课外知识。备突发事件或突发问题。老师还要豫想一下课上可能突发什么事情？然后怎么处理这些突发事情？学生可能问一些离奇古怪的问题。教师应该怎么回答这些问题等等。

3、教师如何有效备课 篇1 备教材。 是指教师对教材的深入钻研。它是包括熟悉教学大纲，熟悉全册教材，掌握教材的知识体系，深刻理解每一篇章，每一课的内容，明确它在全册的地位和前后的联系等。教师要深刻准确地把握教材，必须查阅资料，认真钻研，使教材由“薄”到“厚”。