马诗教学反思,马诗教学反思优点

幼儿园妇女节教案

1、幼儿园妇女节教案篇1 设计背景 小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。 活动目标 说说妈妈的长得怎么样。 爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。 自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

2、幼儿园的妇女节教案1 活动目标 了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。 通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。 学会看价，计算价钱。懂得关心，懂得理财能力。 让幼儿知道节日的时间。 感受节日的欢乐气氛。 活动准备 每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

3、幼儿园大班社会教案认识妇女节篇一 活动目标： 让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。 让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

4、幼儿园大班妇女节教案1 活动目标： 学习用折、画、剪等方法制作妈妈爱心卡，并尝试画爱心符号来表达自己对妈妈的喜爱之情。 制作中大胆使用辅助材料装饰妈妈爱心卡。 活动准备： 幼儿又正反折纸的经验。 教师制作妈妈爱心卡范例。

5、幼儿园妇女节活动教案精选篇1 内容与要求： ⒈、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 ⒉、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 ⒊、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 重点和难点： 知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

6、国际妇女节（International Womens Day，简写IWD）全称“联合国妇女权益和国际和平日”，在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。下面是我给大家整理的幼儿园妇女节教案，希望大家喜欢！ 幼儿园妇女节教案（精选篇1） 活动目标： 乐于参与手工活动，感受制作项链的成功感。

房兵曹胡马诗什么意思

《房兵曹胡马诗》唐代：杜甫 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。释义：房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马，它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。它的两耳如斜削的竹片一样尖锐，跑起来四蹄生风，好像蹄不践地一样。

房兵曹的马是著名的大宛马。瘦骨棱棱，好比刀锋。两耳尖锐，如同削竹。四蹄轻快，犹如劲风。所向之地，空阔广漠。不怕险阻，可托生死。有如此壮健、如此奔腾快捷的良马，足可横行万里之外！漠漠旷野，沙石像雪一样晶莹洁白，燕山顶挂着一弯金钩似的新月。

同时，句句写马，而又处处关人，以健马喻人、喻猛士，以马的大气象、大志向，来喻人的精神，喻杜甫的品格与志向――尽职尽忠、和对家国的责任感、使命感，豪迈之情溢于言表。体现了杜甫咏物诗“遗形取貌”的特点。

幼儿园妇女节教案教学反思

教学反思： 《幼儿园教育纲要》中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

“三八”国际妇女节有其鲜明的性别属性——它是妇女专属的节日。以“三八”国际妇女节纪念活动为主题的罢工、集会等，正是中国妇女在20世纪以来形成新的“社会性别”认同的最重要的场域之一。一起来看看我为大家精心整理的“幼儿园大班社会教案认识妇女节范文”，欢迎大家阅读，供大家参考。

在活动结束时，我结合《动物世界》的音乐，请幼儿据自己头饰表演相应的动物离开。 总之，公开课的进行，不仅提高了教师的组织与教学能力，更重要的是我们做了充分的准备，孩子更加开心的学习了知识。

马诗评课用语优缺点及建议

1、缺点：课堂上细节讲解不够。对学生的带动性不够。整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放 不开。在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这 个教学过程不连贯。教师示范少，学生没机会展示。

2、堂上细节讲解不够，对学生的带动性不够，整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯，分析课文的问题设计不够精炼，所以学生讨论的氛围不浓，课堂气氛稍显沉闷。

3、优缺点：整堂课学习气氛浓厚，用鼓励性的语言调动积极性，关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器，直观获得所学知识。让学生互相问培养表达能力。优缺点：课堂用语用英语，培养口语表达能力。注重朗读，细心指导分析课文。学习气氛较好。

4、评课语文用语优缺点及建议如下：篇一：优点：备课比较充分，教学环节设计新颖，异常是分主角朗读和写作训练环节设计的好，既体现了本课电视文学剧本的体裁特点，又让学生在写作训练的同时加深了对课文的理解。学生预习充分，能经过预习就基本掌握了本课生字词，师生课堂互动也较好。

5、一匹出色的马评课优缺点及建议如下：《一匹出色的马》这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱，却得到一匹马而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景，描写自然景象。截取生活中的片段，以对话展开情节叙述，解答课题设置的悬念，一匹出色的马其实是爸爸拾起的一根柳枝。

6、田忌赛马评课稿优缺点：优点：教学设计新颖别致。开课伊始，教师充分抓住学生好玩、爱玩的天性，设计故事入手引入新课。方法巧妙，课堂气氛活跃，对本环节的设计是成功的。体现解决问题的策略。教学流程生动、流畅、层次感强，活动扎实有效。