自制乐器感受,自制乐器的好处

用橡皮筋制作乐器,让孩子们的创意无限

制作乐器需要准备薄木片、石块、硬纸板以及文具如铅笔、格尺和铅笔盒等。这些材料可以帮助孩子们更好地发挥创意，制作出独具特色的乐器。创意无限孩子们的创意和努力并没有白费。

准备塑料杯。（这是做好的样子，无视，拿一些普通的杯子就可以。）如图所示：里面放入一些塑料珠子，或者豆子、谷物也可以。如图所示：将另一个塑料杯扣在上面。如图所示：用胶带缠牢。 如图所示：用颜料给塑料杯做一些装饰。如图所示：完成。

操作步骤：用剪刀把硬纸板剪成直角三角形 在直角三角形的斜边上等距离剪出7个缺口。将直角三角形硬纸板长的直角边朝下，斜边朝上，用橡皮筋固定，每根橡皮筋卡住一个缺口，橡皮筋之间距离分布尽量均匀。实验成功，一个别致的古筝产生了。

中班音乐教案:自制竹乐器

用加热好的铁棒的尖端先把竹子打通，然后给竹子画好的点打孔，重复打孔直到得到满意的一个孔。这样就会得到一个比较简易的竹笛了。

竹子乐器：将竹子切割成合适的长度，可以制作简单的乐器，如竹笛、竹哨或竹鼓。幼儿可以装饰并学习演奏这些乐器，培养音乐感知和节奏感。竹子风车：使用竹子做风车框架，再加上纸或塑料做成的风车叶片，让幼儿在风中观察旋转的风车，体验自然力量。

中班有用的竹子常识教案 幼儿园有关竹的主题预设及教案有哪些 幼儿园大班主题活动教案：竹 产生背景： 竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，各种各样的竹竿、竹担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了方便。 竹笛、竹制品、竹玩具等为我们的生活带来了乐趣。

中班和大班可以把学过的歌曲、乐曲整首用图示法展示在表演区内，或许幼儿会自行组成小乐队，推选出小指挥，像个乐队似地演奏乐曲。有时打击乐与歌舞结合起来集体自奏自演，会令幼儿欢乐无比。打击乐器的种类很多，其制作材料有金属、塑料、木、竹等，它们发出的不同音色给幼儿不同的感受。

首先准备制作鼓座的物品，可以使用旧锅、碗、花瓶或水桶，选择一个坚固的深底容器作为鼓座，避免选用玻璃或其它易碎物品制成的容器。准备制作鼓面的气球，由于你可能在制造鼓的过程中弄破气球，所以最好能购买多个气球备用，选择坚固的大气球，以确保适合选定的鼓座。

中班音乐教案 篇1 活动目标： 通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣。 选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏，感知声音的强和弱。 活动准备： 不同种类、不同大小的石头。

如何制作一个物理小乐器

如何简单制作小乐器 吸管笛 a、大吸管一端量6公分，用牙签插1个洞口，再每隔5公分也插1个洞，共插6个洞口。b、在留6公分那端的管口用描图纸包住，再贴上胶带固定 c、在描图纸圆心的地方用牙签戳一个洞。d、把5公分的小吸管剪出一个尖角。

制作腰鼓：准备一个小铁桶、彩带和铁丝。首先在铁桶的一侧钻两个合适大小的孔。然后，将铁丝弯成圈，从开口处插入孔中，在内侧固定，留出足够空间传入彩带。最后，将彩带从中传入，固定好即可。 制作小叉：需要两个相同大小的铁桶盖、两个塑料小瓶盖、螺丝钉和螺丝帽、两条同色绸带和彩色即时贴。

在铁桶盖和塑料瓶盖中心处钻孔，把螺丝钉从孔中穿过，用螺丝帽把铁桶盖和塑料盖固定在一起，把彩绸系在塑料瓶盖上，再用即时贴装饰就完成了。3锣 制作材料：大小合适的铁桶盖一个、绳、筷子、一小节塑料管、即时贴、金黄色绸子、线、小木珠。

做一个自制乐器具体步骤如下：制作材料：塑料杯，塑料珠子、豆子等，胶带 制作方法：准备塑料杯。（这是做好的样子，无视，拿一些普通的杯子就可以。）如图所示：里面放入一些塑料珠子，或者豆子、谷物也可以。如图所示：将另一个塑料杯扣在上面。如图所示：用胶带缠牢。

自制小乐器（简单做法）塑料瓶如下：拨浪鼓简易版制作：准备工具、材料：塑料瓶，黄豆，大米。制作过程：步骤取出两个塑料瓶子、一杯黄豆、一杯大米。步骤把黄豆装入一个塑料瓶中，装得越少，声音越响。

制作我们的乐器教学反思

1、伴随着孩子们制作乐器，一单元终于圆满结束。在让学生自己动手做乐器的前一节课，我使用教师教材中配套的材料为学生演示了吉他以及排箫的制作，以及一个网络视频展示了打碗演奏的lemon。在本次课程中，大部分学生都认真准备了材料，在课堂中完成自己的乐器。

2、其实从本课的探究目标我们可以看出，希望学生经历从设计、制作、调整和展示小乐器的制作过程，并将科学和技术密切结合起来。这样的一个思路，其实是暗合了STEAM或者工程设计类的设计思路的。在实际教学过程中，我第一次在一个班上上课的时候，就是按照教师用书上的教学建议来进行的。

3、制作我的小乐器是声音单元最后一课的内容，它是综合了科学与音乐知识的一堂课。学生需要利用前期学习到的发声原理，以及弦乐器声音高低产生原因等的知识，再辅以技术与工程内容，完成一个小乐器。

科学自制小乐器

四年级上册科学小乐器的简单做法如下：取一剪刀剪去气球变窄的那端。张开气球铺在鼓座上。用一手把气球固定在鼓座一端，而另一手则把气球拉伸到鼓座另一侧。让气球覆盖作为鼓座的锅子、花瓶或水桶的开口处。制作沙锤：准备一个小塑料瓶，将沙子、纽扣或回形针等小物体放入瓶中，并把瓶盖拧紧。

四年级科学制作小乐器的步骤如下：首先把需要的材料准备齐全。把饮料瓶，瓶口处用剪刀把覆盖的部分剪下来。分别再其中两个瓶子内，分别把石子装进里面，或者可以用家里面的粮食代替，比如：黄豆，绿豆，红豆，玉米粒等等。

四年级上册科学制作我的小乐器做法如下：首先我们把需要的材料准备齐全。接下来把饮料瓶，瓶口处用剪刀把覆盖的部分剪下来。接着分别再其中两个瓶子内，分别把石子装进里面，或者可以用家里面的粮食代替，比如：黄豆，绿豆，红豆，玉米粒等等。

四年级上册科学制作我的小乐器做法如下： 准备材料：确保你有剪刀、胶带、彩纸、饮料瓶、石子或其他任何你想要用来制作乐器的材料。 剪瓶口：用剪刀将饮料瓶的瓶口部分剪下来，为制作乐器做准备。 装填瓶子：在两个瓶子中分别装入石子或其他谷物，如黄豆、绿豆、红豆或玉米粒，以产生不同的音调。