难忘的泼水节感受,难忘的泼水节感受怎么写

难忘的泼水节语文教学反思

xx年的泼水节是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节，因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。

【篇一】小学二年级语文《欢乐的泼水节》知识点 字：傣、端、桶、灌、鼓 词：凤凰、清水、泼水、象征、幸福、花瓣 重点句子：西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

难忘的泼水节评课优缺点如下：老师的这堂课充分体现了新的课程标准所倡导的新的教学理念，把学生的主体地位发挥到了极致。

再次自读课文，边读边想，为什么这次泼水节是一次难忘的泼水节？ 同学讨论交流。 （因为敬爱的周总理和他们一起过泼水节） 学习第三段，带着问题朗读： ⑴ 自由读第三段。

读了《难忘的泼水节》会体会到人民的总理和人民心连心，《难忘的泼水节》是人教版小学语文二年级上册第17课的课文，记述的是一个充满温情的感人故事。

胡跃红老师的一堂《难忘的泼水节》，受益非浅，感受颇多，综观教学的全过程，有许多值得我们学习和借鉴的地方，提出来和大家共同探讨。

二年级看图写画难忘的泼水节怎么写

美丽的西双版纳难忘的难忘的泼水节学习生字并组词泼pō因yīn敬炮pào祝zhù福jìn总幸zǒngfúxìng健jiàn康Kāng令lìng火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。

“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。

难忘的泼水节 我会读（出示生字词） 我会写（重点指导容易出错的） 小学二年级语文教案《难忘的泼水节》3 第一课时 〖教法学法 自主合作学习教师引导。 〖学习目标 会认“凤”等2个生字。 正确流利有感情的朗读课文。