感受可能性教案

  • 感受可能性教案,感受可能性导学案

    感受可能性教案,感受可能性导学案

    “可能性”数学教学分析 1、结果,会看看图进行简单的比较、分析和判断,提出或回答一些简单的问题;初步感受事件的发生的可能性,会用一定可能不可能等词语描述事件发生的可能性。 数学思考方面 (1)使学生在认识乘法、除法的含义以及编制乘法口诀的过程中,进一步丰富对100以内数的认识,发展数感和初步的 抽象...

    adminadmin 2024.05.26 46浏览 0
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